Dynamix UM-A Plus/PL Manual de usuario descargar pdf (Pagina 7)

nr 9/2010

7 maja 2010 r.

KULTURA

RECENZJE KSIĄŻEK

Pozycje książkowe dostępne są w

Filii Biblioteki Publicznej w Bninie



MONIKA SZWAJA



Ryba fugu jest

bardzo smaczna,

ale jeśli będziemy

obchodzić się z nią

nieostrożnie - mo-

żemy otruć siebie i

współbiesiadników.

Na śmierć. Podobnie

z naszym życiem.

Jest ono jak potrawa

dla inteligentnych.

Trzeba zawsze my-

śleć o tym, co robimy, jakie decyzje podej-

mujemy - choćby targały nami szekspi-

rowskie zgoła emocje - inaczej może się

tak zdarzyć, że ktoś (my sami?) zapłaci

wysoką cenę za nasz brak rozwagi.

Autorka opisuje historie dwóch kobiet,

które podejmują ryzykowane decyzje.

Obie przypominają trochę kucharza,

który beztrosko bierze rybę fugu za ogon

i w całości wrzuca ją do garnka z zupą.

Ktoś będzie musiał zapłacić za ten brak

reeksji... a cena może być wysoka.



FEDERICO MOCCIA



Carolina ma pra-

wie czternaście lat.

Jest wyjątkowa, jak

wiele dziewczyn w

jej wieku. To magicz-

ny okres. Są przyja-

ciółki, z którymi dzieli

się dni i sekrety. Są

pierwsze pocałunki

skradzione w cieniu

klatki schodowej.

Jest szkoła, są żarty

pod adresem nauczycieli i przygotowania

do egzaminów. Jest cudowna babcia i

super brat, który pomaga jej marzyć. A

miłość? Czy ma oblicze spotkanego przy-

padkiem Massimiliana? „Amore 14” to

podróż przez uczucia, entuzjazm, z jakim

spotyka się pierwszą miłość, ból niespo-

dziewanego rozczarowania, tego pierw-

szego, przyprawiającego o bezdech, to

strata bliskiej osoby, to nagły miłosny

gest, którego się nie spodziewałaś.

DLA DZIECI





„Tajemnica Wy-

spy Pereł” to kolejna

książka z serii „Pirat

Ptyś”. Ptyś zniszczył

ster statku swojego

taty. Kara jest strasz-

na: musi zebrać sto

pereł, żeby zapłacić

za straty! Na szczę-

ście jego przyjaciele

są niedaleko...

      

-



  



Z okazji Światowego Dnia Książki i

Praw Autorskich, w bnińskiej bibliotece

zorganizowano dla najmłodszych spotka-

nie pod tytułem „Zwierzęta w przyrodzie

i w bajce”.

Przedszkolaki chętnie opowiadały,

jakimi zwierzętami opiekują się w domu.

Dzięki zaangażowaniu pań pracujących w

Filii, które przyniosły zwierzątka, prawdziwą

atrakcją dla milusińskich było pogłaskanie

królika Tupiego, chomika Genia i obser-

wowanie rybki Błyskotki. Kontakt z żywymi

zwierzętami bardzo ośmielił dzieci.

Bibliotekarki pokazały przedszkolakom

książki o zwierzętach dostępne w bibliotece.

Na podstawie jednej z nich, zatytułowanej

„Sama opiekuję się zwierzętami domowymi”

zaprezentowały, jakie zwierzątka można

hodować w warunkach domowych. Dzieci,

z wielkim zainteresowaniem wysłuchały

bajki o psie Cliffordzie i Zuzi, która jechała

na wieś.

Najmłodsi pokazali, że świat zwierząt nie

kryje przed nimi prawie żadnych tajemnic.

Bez problemu zgadywali, że kot nie szczeka

a pies nie miauczy, natomiast ryby na pewno

nie wygrzewają się na słońcu. Nieźle radzili

sobie ze zgadywaniem odgłosów zwierząt,

mimo, że niektóre z nich mogłyby zmylić

nawet dorosłą osobę. Doskonale wiedzieli,

jakie zwierzęta żyją na wsi. Niespodzianką

była też zabawa – zgadywanka ze skrzynią.

Dzieci z zawiązanymi oczami, wypowiada-

jąc zaklęcie: „Czary mary, zwierząt wiele,

wszyscy nasi przyjaciele”, wyjmowały ze

skrzyni zwierzątko - maskotkę i zgadywały,

jakie to zwierzę.

Wspólne zdjęcie ze zwierzakami było

miłym akcentem na zakończenie spotka-

nia.

Barbara Morasz

Pies miauczy a Kot lata?

  

-



  





  

  

-

  



 -

 

-



Następnie ruszyli-

śmy do starego Arbore-

tum, w celu obserwacji

przyrody. Dzieci rozpoznały różne gatunki

drzew, krzewów oraz roślin łąkowych.

Oczywiście była także przerwa na posiłek i

zabawę na placu zabaw. Dzieci zmęczone,

ale pełne wrażeń wróciły do przedszkola na

obiad, który zjadły z wielkim apetytem!

Elżbieta Rzepczyńska

wychowawca

sŁoneczKa i w nowym aRBoRetum

“don

PasQuale”



-



   



A wszystko zaczęło się tak. Naj-

pierw pani Danka Nogajewska i

Ulka Smoczyńska uczestniczyły w

dwudniowym kursie, odbywającym

się w Teatrze Wielkim w Poznaniu.

Tam panie zapoznały się z podsta-

wowymi wiadomościami dotyczącymi

opery „Don Pasquale”. Następnie

panie zorganizowały dla nas uczniów

szereg ciekawych zajęć dotyczących

tego, czego same się dowiedziały. Na

lekcjach odgrywaliśmy różne scenki,

bawiliśmy się w „energizery”, słuchaliśmy

muzyki operowej i co najważniejsze, przy-

gotowywaliśmy przedstawienie do uwertury

do opery „Don Pasquale”. Zadanie było

trudne. Muzyka trwa tylko 6 minut i 5 se-

kund. Do tej muzyki na podstawie libretta

panie przygotowały scenki, które miały w

skrócie opowiedzieć operę.

Klasa I c przygotowała przedstawienie

oraz taniec baletowy (Anita Smoczyńska z

kl. I b i Weronika Ludwiczak z kl. I c), klasa

III b – przedstawienie oraz pantomimę.

Zaangażowani byli wszyscy uczniowie.

Jeśli ktoś nie czuł powołania aktorskiego

lub tanecznego, miał okazję pomóc w

scenograi.

W dniu 11 lutego do naszej szkoły przy-

jechali pracownicy Teatru Wielkiego, którzy

ocenili nasze aktorskie przedsięwzięcie.

Na szczęście nasza praca nie poszła na

marne. Ilość prób wystarczyła do tego,

aby przedstawienie oraz balet zachwyciły

naszych gości.

W ramach projektu, 12 lutego poje-

chaliśmy zwiedzić teatr. Zobaczyliśmy

scenę, widownię, garderobę, perukar-

nię, widzieliśmy fragment próby opery

oraz moment montowania dekoracji do

przedstawienia.

14 lutego byliśmy w teatrze. To

było ogromne dla nas wydarzenie.

Zobaczyliśmy operę „Don Pasquale”.

Byliśmy pod wrażeniem.

Dzięki pracy naszych pań, zaję-

ciom poświęconym operze, znakomi-

cie daliśmy sobie radę ze zrozumie-

niem tego, co się działo na scenie,

choć śpiew odbywał się po włosku.

Niektórzy z nas zakochali się w

operze i z pewnością udadzą się na kolejne

przedstawienie.

Tekst: U. Smoczyńska z uczniami

Fot. Iwona Kalisz

Krajobraz wielkiego Rio i ostępy dzikiej

puszczy – wszystko co w tych granicach udało

się zobaczyć, dotknąć, powąchać, zasmako-

wać i usłyszeć Kasi i Maciejowi Tomalakom

podczas prawie miesięcznej podróży po

Brazylii stanowiło osnowę wielkiej przygody.

Tym co przeżyli na trasie swojej wędrówki

zgodzili się podzielić z widzami, którzy przybyli

9 kwietnia na prelekcje zorganizowaną przez

Kórnickie Stowarzyszenie Ogończyk.

Opowieści o pająkach, nocy spędzonej

w hamaku w szeleszczącej życiem dżungli,

delnach, które żyją w Amazonce, i tych co

pluskają się w oceanie, wodospadach z lmu

„Misja”, o rzece w której płyną dwie rzeki,

plażach rajskich i przereklamowanej Copa-

cabanie, o posągu Chrystusa szybującym nad

Rio de Janejro i wiele, wiele innych przeźro-

czy- wspomnień. Kasia i Maciej udowodnili, że

wystarczy się odważyć, zrobić śmiały krok, a

przygoda sama potra znaleźć człowieka.

Kto nie był 9 kwietnia w KOKu niech

żałuje. Albo niech pakuje plecak i poszuka

przygody.

ŁG

dżungla w Rytmie samBy-

czyli PoszuKiwanie PRzygÓd w BRazylii

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16 17

Comentarios a estos manuales

Sin comentarios

Dynamix UM-A Plus/PL Manual de usuario Pagina 7

Comentarios a estos manuales

Relacionado con productos y manuales para Redes Dynamix UM-A Plus/PL